Раздел «Практическая грамматика»: что проверяют и как решать

В основном тесте ОРТ раздел «Практическая грамматика» — это 30 заданий примерно за 35 минут, то есть около минуты на вопрос. Проверяется не знание терминов, а умение пользоваться языком: выбрать правильную букву, форму слова, предлог, знак препинания, понять значение слова или выражения и найти ошибку.

Какие задания встречаются

• Вставить пропущенную букву: приставки на з/с, ы/и после приставок, н/нн, окончания, ь после шипящих.
• Выбрать правильную форму слова: множественное число, сравнительная степень, повелительное наклонение, падеж числительного или местоимения.
• Проверить сочетаемость и управление: какой предлог и падеж требует слово («уделять внимание чему», «обращать внимание на что»).
• Понять значение многозначного слова, фразеологизма, подобрать синоним или антоним.
• Найти лишнее слово (плеоназм) или паронимическую ошибку («одеть» / «надеть»).
• Причастия и деепричастия: нужная форма и правильное построение оборота.
• Поставить знаки препинания: запятые, тире, двоеточие, знаки при прямой речи.
• Восстановить порядок предложений в тексте, выбрать подходящий союз или стиль.

Как работать с заданием

1. Прочитайте вопрос до конца и подчеркните мысленно ключевое слово: «правильно» или «неправильно», «все слова», «можно заменить».
2. Подставляйте каждый вариант в предложение и проговаривайте его целиком: ошибку часто слышно.
3. В вопросах «в каком варианте все слова…» одной ошибки достаточно, чтобы отбросить вариант. Проверяйте сначала самое подозрительное слово.
4. Если вариантов с правильным ответом кажется два, ищите правило, а не «как привычнее»: экзамен проверяет литературную норму, а не разговорную речь.
5. Не задерживайтесь: трудный вопрос отметьте и вернитесь к нему в конце.

Пример

Какое слово употреблено неправильно? А) Он представил комиссии свой проект. Б) Ему предоставили слово на собрании. В) Она надела тёплую шапку. Г) Мама надела малыша в комбинезон. Ответ: Г. «Надеть» употребляется с предметом одежды (надеть что?), а «одеть» — с тем, кого одевают: одела малыша.

Типичные ошибки

• Отвечать «на слух» по разговорной привычке («ложить», «ихний», «более лучше»).
• Не дочитать вопрос и выбрать правильное предложение, когда спрашивают о неправильном.
• Тратить по три минуты на одно задание: в разделе 30 вопросов, и все они стоят одинаково.

В следующих статьях каждая группа заданий разобрана отдельно.